FESTA JUNINA

AULAS DE VIOLÃO

   Esse projeto de ensino de violão para alunos da Escola Nações tem grande importância, pois aparecem como atividade complementar às demais atividades que a escola oferece, como fator atrativo para o aluno no ambiente escolar, tornando-o mais prazeroso, fazendo com que os mesmos gostem mais do ambiente onde estuda. E se justifica por ser uma atividade lúdica que se diferencia por acontecer no contra turno.

   A música é um fenômeno universal. Ela tem papel primordial no lazer e na socialização das pessoas. Ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos e exerce relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de ideias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado.

   O conteúdo das aulas abrangerá aspectos básicos do violão, e da escrita musical, Acordes e execução de músicas com os acordes aprendidos, bem como os solos e introduções que as músicas contenham; seguindo sempre uma ordem crescente de dificuldade, até o nível que cada aluno possa desenvolver.

PALESTRA SOBRE DIREITOS E DEVERES DOS CIDADÃOS

    Os alunos das séries finais junto com professores da escola Nações receberam no dia 28 de março, o advogado e subtenente da PM Aldair Marcondes, para uma conversa sobre Direitos e Deveres dos Cidadãos e quais suas consequências.

    Durante a palestra que aconteceu nos dois períodos foi explicado a importância do diálogo e da necessidade de preparação dos adolescentes para a vida em sociedade, entendendo que seus direitos acompanham uma série de responsabilidades, com principal enfoque na família e na educação.

    Acreditamos que estes jovens cidadãos não tenham noção de todos os direitos e deveres estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente e com esta palestra que tivemos, com certeza eles terão uma nova postura diante das diferentes situações que ainda enfrentarão na vida.

SÓLIDOS GEOMÉTRICOS

    Rodeados de formas e de ideias geométricas para onde quer que nossos olhos alcancem, a Geometria está presente nas ruas, na escola, em construções… Enfim, no mundo que nos cerca.

    E como entender o que são vértices, arestas e faces. Como identificá-los nos sólidos geométricos?

    Baseando-se nesses questionamentos, os 3ºs anos A e B manipularam alguns materiais para construção de alguns sólidos.

    Escolhemos palitos e bala de goma, estimulando assim a construção dos conhecimentos, com base nos conceitos ensinados em sala (vértice, aresta e face).

    Os alunos aprenderam muito e conseguiram identificar, com facilidade, o que aprenderam.

Valeu, turminha!

Professora Salete Leite.